Lesen lernen mit Hund: Herzebrock-Clarholzer Schüler verbessern ihre Fähigkeiten.
Herzebrock-Clarholz (miw) – Immer wieder nehmen die Schüler zu Viva Kontakt auf. Die in sich ruhende, sieben Jahre alte Golden-Retriever-Hündin begleitet schon seit mehreren Jahren die Leseförderung an der Von-Zumbusch-Gesamtschule.
„Kinder, die sich im Unterricht nicht trauen, etwas vorzulesen oder zu erklären, blühen hier regelrecht auf, weil sie hier mit dem Hund arbeiten können, erklärt Monica Pöhling-Siebert, die das Lesehund-Projekt begleitet. „In dem Projekt geht es darum, die Lesekompetenz der Schülerinnen und Schüler zu fördern. Studien belegen, dass die Anwesenheit eines sogenannten Lesehundes die Lesekompetenz steigert. Und das erleben wir durch das Konzept von Sabrina Franzkoch auch bei uns an der Schule, so Heike Hahn, Sprachförderkoordinatorin der Von-Zumbusch Gesamtschule, die das Lesehund-Projekt an die Schule gebracht hat.
Sabrina Franzkoch kommt mit ihrem ausgebildeten Therapie-Hund einmal wöchentlich an die Gesamtschule. Kinder des fünften Jahrgangs erhalten das zusätzliche Angebot, um ihre Lesefähigkeiten zu verbessern. Alle Schülerinnen und Schüler empfinden das Lesehund-Projekt als großen Gewinn. „Die Kinder freuen sich richtig auf die Leserunde“, bestätigt Sabrina Franzkoch. Die Oelderin ist selbst Grundschullehrerin und arbeitet darüber hinaus als Hundetrainerin und Therapiehundeausbilderin.
Für die Arbeitsgemeinschaft an der Von-Zumbusch-Gesamtschule hat sie einen Reader, eine spezielle Textsammlung vorbereitet. „Die Schülerinnen und Schüler sollen zu Experten werden und eine Art Hundeführerschein machen“, erklärt Sabrina Franzkoch. Die Retriever-Hündin Viva arbeitet in einer Art Stationenlauf, wenn die Kinder in der intensiven Einzel- oder Kleingruppen-Arbeitsphase sind.
Unter anderem anhand von Lückentexten stärken die Kinder ihr Leseverstehen. Dabei stoßen sie im Reader auf Begriffe wie „Rangordnung“, „ansiedeln“ und „Sozialverhalten“. Durch den Hund und mit der Hilfe von Sabrina Franzkoch setzen die Kinder die Wörter in den richtigen Kontext. Wer eine Aufgabe gelöst hat, darf den Hund auch mal ausgiebig kraulen – das motiviert. Viva macht in der Hundezone auch mal eine Pause, denn sie macht freiwillig und ohne Druck bei dem Projekt mit und offensichtlich macht sie das gerne.
Finanziert wird das Lesehund-Projekt von der Bürgerstiftung Herzebrock-Clarholz und auch der Förderverein der Schule steht voll hinter dem Projekt und unterstützt dies finanziell. Es findet nun bereits im fünften Jahr in Folge an der Gesamtschule statt.
